Окружающий мир 2 класс. ГДЗ Федотова, Трафимова, Трафимов. Стандарт второго поколения. Рабочая тетрадь № 1. Ответы.

2.Проведи опыт и докажи, что вода- растворитель.

Размешай чайную ложку поваренной соли в стакане с водой. В другом стакане размешай чайную ложку сахарного песка, в третьем – чайную ложку речного песка.

Растворила ли что-нибудь вода?

Результаты наблюдений запиши в таблицу.

Что берем? Поваренная соль, сахарный песок, речной песок

Что наблюдаем? Растворилась, растворился, не растворился 

          Сделай вывод.

Вода является растворителем соли и сахара.

Вода не растворяет речной песок.

Большинство растений и животных суши дышат кислородом. Обитатели воды также дышат кислородом.

Откуда же берется кислород в воде?

Выскажи предположение и запиши ответ.

Его выделяют водоросли.

3.Проверь чистоту воды из окружающих тебя источников.

Наполни стеклянные баночки водой из разных источников (водопроводный кран, колодец, водоем, лужа). Сравни прозрачность, цвет и запах воды из каждого источника. Через 1-2 часа проверь наличие песка на дне баночек.

Результаты наблюдений запиши в таблицу. Поставь знаки + или -. Укажи цвет воды.

Источник воды: водопроводный кран, водоем, лужа.

Прозрачность: +, -, -.

Цвет: бесцветная, мутная, грязная.

Запах: -,-,-.

Наличие песка: -, +, +.

Если питьевая вода недостаточно прозрачна, имеет цвет, неприятный запах и осадок, то ее надо дополнительно очищать с помощью бытовых фильтров.

• < Назад
• Вперёд >