Окружающий мир 2 класс. Плешаков 1 часть. Рабочая тетрадь. Ответы. Школа России
3. Исправь ошибки в утверждениях Сережи (зачеркни лишнее слово). Проверь себя с помощью учебника.
1) Солнце, звезды, воздух, вода, камни, растения – это неживая природа.
2) Растения , грибы, животные, человек, звезды – это живая природа.
4. Заполни таблицу (напиши не менее трех примеров в каждом столбце). Старайся не повторять примеры из задания 2.
Объекты неживой природы Объекты живой природы
Месяц Животные
Облако Рыбы
Камни Птицы
Вода Растения
5. Наш удивительный Попугай – любитель загадок. Вот какие загадки он тебе предложил. Отгадай их и впиши отгадки в схему.
Взойдет Егор на бугор –
Выше леса, выше гор.
С бугра спускается –
За травой скрывается
Солнце
То, от чего тает лед – тепло
Не стукнет, не брякнет, а в окно войдет – свет
Объясни схему (устно). Расскажи с ее помощью о значении Солнца для жизни на Земле.
6. Обсудите, какими способами можно показать связи между неживой и живой природой. Какой из этих способов самый наглядный? Почему? В верхней рамке выполните рисунок, показывающий пример связи между объектами неживой и живой природы (или наклейте фотографию). В нижней рамке покажите эту же связь с помощью схемы.
Смотрите интересные ролики нашего сайта на канале YouTube - Мое гнездо!